MENU
Aula_close Layer 1

PALS

PALSPositiv Adfærd i Læring og Samspil

PALS er en udviklingsmodel, der omfatter hele skolen. Målet er at styrke børns sociale og skolefaglige kompetencer og dermed forebygge adfærdsproblemer.

PALS fokuserer på:

• Gode og effektive beskeder

• Ros og opmuntring – Positive beskeder

• Grænsesætning – Negative konsekvenser

• Problemløsning

• Vejledning – Tilsyn – Opfølgning

• Positiv involvering

• Regulering af følelser

• Kortlægning og vurdering af adfærd

Dokumenter
PALS.pdf Shape Created with Sketch.